Leitbild und Qualität

Integration als Vision der Pflegezukunft

Unsere tief verwurzelte Vision ist es, Menschen aus den verschiedensten Hintergründen einen nachhaltigen und erfolgreichen Karrierestart in der Pflege zu ermöglichen. Unsere zentrale Motivation ist es dabei, insbesondere Frauen und Migranten eine klare berufliche Perspektive im Schweizer Gesundheitswesen zu eröffnen, wobei wir selbstverständlich Menschen aller Geschlechter herzlich willkommen heissen.

Um die Integration bestmöglich zu unterstützen, fördern wir den für die Ausbildung erforderlichen B1-Sprachstandard gezielt innerhalb des Unterrichts; gleichzeitig ist die Gestaltung so konzipiert, dass sie Deutsch-Muttersprachige keineswegs stört. Der Fokus liegt auf der optimalen Weiterentwicklung für die Pflegepraxis, sodass unsere Absolventen eine wertschätzende und professionelle Kommunikation mit den Pflegeempfängern umsetzen können. Für den praxisnahen und hochwertigen Kompetenzerwerb nutzen wir die professionelle Infrastruktur der Höheren Fachschule für Gesundheit und Soziales in Thun als geschützten Lernort.

Um maximale Flexibilität ohne Qualitätseinbussen zu gewährleisten, setzen wir auf ein modernes Blended-Learning-Konzept. Die Teilnehmenden müssen zwischen den Praxistagen gezielte Online-Module erfolgreich abschliessen, da die Teilnahme am nächsten Praxistag erst nach deren erfolgreichem Abschluss möglich ist. Auf diese Weise sichern wir den Lernerfolg, die Durchführungsqualität und die langfristige Arbeitsmarktfähigkeit unserer zukünftigen Fachkräfte.

Theoretischer Unterricht in der Pflegehelfer-Ausbildung in Thun mit engagierten Dozenten.
Gelebte Bildungsqualität

Agiles Qualitätsmanagement: Von der Pflegepraxis zur eduQua- und OdASanté-Zertifizierung

Agiles Qualitätsmanagement durch integrierte Führung

  • Wir verstehen Qualitätsmanagement nicht als starres Regelwerk, sondern als dynamischen, kontinuierlichen Verbesserungsprozess.
  • Aufgrund der integrativen Rolle der Schulleitung und Dozentin sind wir in der Lage, Qualitätsentscheidungen schnell, direkt und praxisnah umzusetzen. Neue Erkenntnisse aus dem Unterricht oder Audits fliessen unmittelbar in die Anpassung von Lehrplänen und Prozessen ein.
  • Wir verpflichten uns zur Einhaltung der national anerkannten Qualitätsstandards, insbesondere der eduQua-2021-Norm und der Vorgaben der OdASanté, um Transparenz, Vergleichbarkeit und die Sicherung der Bildungsqualität zu gewährleisten.. Der PDCA-Zyklus (Plan-Do-Check-Act) ist dabei das Herzstück unserer internen Abläufe.

Praxisrelevanz durch enge Partnerschaft

  • Unsere Bildungsangebote orientieren sich konsequent am realen Bedarf der Gesundheitsbranche.
  • Durch die aktive und regelmässige Zusammenarbeit mit über 10 regionalen Pflegeinstitutionen stellen wir sicher, dass die inhaltlichen und methodischen Kriterien der OdASanté und der Praxispartner erfüllt werden.
  • Verbesserungsvorschläge und Anliegen unserer Partner aus der Pflegepraxis werden durch kurze Kommunikationswege direkt in unser Curriculum und unsere Leistungserbringung integriert. So gewährleisten wir eine hohe Ausbildungsrelevanz und fördern die Employability unserer Absolventen, was konkret bedeutet: Sie sind nicht nur fachlich fit für den Berufseinstieg, sondern bleiben auch langfristig gefragte und anpassungsfähige Fachkräfte auf dem dynamischen Arbeitsmarkt der Pflege.

Kompetente und engagierte Ausbildende

  • Unsere Schulleitung agiert als primäre Dozentin und gewährleistet so eine direkte und konsistente Vermittlung von aktueller Fach- und Methodenkompetenz. Sie und unser flexibles Dozententeam agieren als aktive Brückenbauer zwischen Theorie und Praxis.
  • Wir fördern einen reflexiven Austausch und nutzen interne wie externe Feedbacks zur stetigen Weiterentwicklung unserer pädagogischen Ansätze, um den Lernerfolg unserer Teilnehmenden nachhaltig zu sichern.
Unser Team

Engagierte Fachkräfte im Einsatz

Sandra Ziswiler

Gründerin, Schulleitung, Ausbildnerin Pflegehelfende, Qualitätsmanagement und Führung

Simon Ziswiler

Leitung Administration, Finanzen und Kommunikation

Schulleitung und Dozentin von Gesund Pflegen Lernen

Im folgenden Video erfährst du mehr über die Schulleitung und Dozentin, die dich persönlich zur Pflegehelfenden ausbildet. Ihre langjährige Praxiserfahrung aus der Pflege und ihre Qualifikationen garantieren unsere Bildungsqualität.

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